En la puerta de la biblioteca tenéis una selección de lecturas a la que hemos llamado...
Delicias de lecturas
¡Buen provecho!
domingo, 28 de abril de 2013
Taller de cuentos.
Esta vez los padres de 3 años nos han contado un cuento precioso, como siempre. Después hemos pintado caretas de los personajes.
Esta vez los padres de 3 años nos han contado un cuento precioso, como siempre. Después hemos pintado caretas de los personajes.
¿A QUÉ SABE LA LUNA?
Autor e ilustrador: Michael Grejniec
Colección “Libros para soñar”
Ediciones Kalandraka, 1999
A todos alguna vez nos apeteció alcanzar la luna ¿verdad?
Pues de esto nos habla este libro, de la luna, personaje mágico que es objeto
de interés para los personajes de este libro, tanto que deciden un día reunirse
para ver el modo de llegar hasta ella y probar a qué sabe. Bonita historia
sobre la amistad y la necesidad del trabajo en equipo para conseguir objetivos,
sin menospreciar a nadie por insignificante que parezca. La ilustración de la
portada nos da una pista de lo que va a ser la trama del libro, al estar
representadas las dos expresiones de la luna. En las páginas interiores, las
ilustraciones son a doble página en unos casos. En otros, en una de las páginas
vemos la evolución del argumento, como si de una transición de diapositivas se
tratase y en la página de al lado, el texto contado por un narrador, que se
queda en silencio para dar la palabra a los personajes en una intervención
corta y repetitiva, lo que le da un ritmo agradable, adecuado a los niños y
niñas de Infantil. Al mismo tiempo nos da un avance del personaje protagonista
de la siguiente secuencia.
Tiene dos posibles finales, uno de ellos previsible y otro
alternativo. Cuando pensábamos que se había terminado, aparece por sorpresa un
personaje que no se había mencionado y que le da un final desde otra
perspectiva. Este personaje imprevisto, le da un toque mágico, representa la
visión del mundo desde otro plano, que pocos son capaces de ver, desde la
creatividad.
Considero que este libro debe formar parte de toda
biblioteca infantil, por la conjunción de todos sus elementos (argumento,
personajes, valores, imágenes, colección (Libros para soñar, que tiene títulos
muy interesantes), editorial, texto sencillo y repetitivo. Resulta un libro muy
atractivo y solicitado por los niños y niñas.
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